給寶寶起名或者測名的時候，經常能看到“三才”這個概念，很多父母不明白三才是什么意思。在姓名學里面，三才又意味著什么？三才是起名里面非常重要的一個概念，代表著天時、地利、人和三方面和諧相處的哲學思想。三才《周易》最早最明確最系統最深刻地提出了“天、地、人”三才之道的偉大學說。這個學說早就深入中華民族之心，貫穿于中華民族的人倫日用之中，牢固地培育了中華民族樂于與天地合一、與自然和諧的精神，對天地與自然持有極其虔誠的敬愛之心。中華民族與天地陰陽和諧相處，對于今后改進、調整、理順、整合、協調人與天地即自然環境的平衡和諧發展的關系。這篇文章，太極魚
八字起名網就給大家說說起名里面三才是什么意思？
三才什么意思呢？來看看《周易》里面的定義
三才：《周易》中的名詞
三才《周易》最早最明確最系統最深刻地提出了“天、地、人”三才之道的偉大學說。這個學說早就深入中華民族之心，貫穿于中華民族的人倫日用之中，牢固地培育了中華民族樂于與天地合一、與自然和諧的精神，對天地與自然持有極其虔誠的敬愛之心。中華民族與天地陰陽和諧相處，對于今后改進、調整、理順、整合、協調人與天地即自然環境的平衡和諧發展的關系，以及人與社會、人心與人身的平衡和諧發展的關系(即使生態、世態、心態的三態都得到同步平衡和諧發展)，對樹立和落實科學發展觀，對實現世界和平發展，對創造人類更美好的明天，必將具有巨大的啟迪。
起名里面三才是什么意思？
《周易》最早、最明確、最系統、最深刻地提出了“天、地、人”三才之道的偉大思想。
有人稱《易經》為三才之書，里面講述的就是關于三才之道。而所謂的三才就是指“天、地、人”。三才者，天地人；三光者，日月星。
《易經．說卦》：“是以立天之道，曰陰與陽；立地之道，曰柔與剛；立人之道，曰仁與義；兼三才而兩之，故《易》六畫而成卦”。大意是構成天、地、人的都是兩種相互對立的因素，而卦是《周易》中象征自然現象和人事變化的一系列符號，以陽爻、陰爻相配合而成，三個爻組成一個卦。“兼三才而兩之”成卦，即這個意思。
一生二，二生三，三生萬物。天主氣。三才產生的順序是先有天地，而后有萬物，人居于萬物之中，天、地、人之間的關系是并列平等的。
整個物質世界都是由三而來的。三既是物質運動的結構也是物質運動的極限，小到原子結構中的電子多數是分三層軌道圍繞原子核運轉，大至宇宙天體按照“理數相”的法則在運轉。普通老百姓都知道一而再還可以，再而三就不行了，所以老子才說：“道生一，一生二，二生三，三生萬物”。道是宇宙的本源，是形而上的本體，它永遠生生不已，這是道的第一層功能；所形成的天地宇宙，是道的第二層功能；地球上出現的人類社會則是道的第三層功能，所以宇宙開始于零、開始于一。
天數乃大勢，氣數應之。地主精。精血為體，依托魂靈。人主神。神、形相倚，心、性相果。
三才是《周易》里的基本知識，因此才會有那么多人去研究它，本身因為《周易》是遠古時代流傳下來的，所以至今也被國人們推崇，周易起名知識大全等涉及到《周易》以及三才數理方面的知識。
三才思想在中國文化中可謂源遠流長。如盤古開天辟地的創世神話，其實表現的就是天、地、人三才思想，那時古人就把人放到了突出的位置。其他古老的神話，也包含著三才思想，如共工怒觸不周山，天柱折，地維絕，天傾西北，地覆東南，自此天道左行，地道右遷，人道尚中。這是三才思想的升華，但是，還只停留在天、地、人各行其道的水平之上。到了《易經》的時代，人們終于發現：人可以向天、地學習，人道可以與天道、地道會通，通過法天正己、尊時守位、知常明變，以開物成務，建功立業，改變命運，成就了“三才之道”的偉大學說。
所謂“三才之道”就是高揚人道旗幟，人與自然休戚與共、和諧發展之道。春秋時期“人道主義固以發達”。
“三才之道”影響深遠。老子的“三生萬物”思想，實質就是三才生萬物的思想。孔子認為八卦“以通神明之德，以類萬物之情。”因為天、地、人三才每才都有兩種變化可能（天——陰陽；地——柔剛；人——仁義），這樣三才排列組合只有八種可能，也就是二進制2的3次冪。
起名里面三才是什么意思？
姓名學之五格剖象法術語
五格剖象法及三才基本概念：
我們常常聽到“三才五格”，其實五格就是指五格剖象法。五格指的是姓名學中天格、地格、人格、總格、外格。 五格剖象法是目前較有影響的一種取名法。其核心就是將人的姓名按五格剖象法來解釋。 所謂五格剖象法就是根據《易經》的“象”“數”理論，依據姓名的筆畫數和一定的規律建立起的五格數理關系，并運用陰陽五行相生相克的道理，推算人生各方面運勢的一種簡易方法。對于姓名學的內容，要用辯證的眼光去看，給后代、子女取名時不妨參考；最常寫、常用的名字對自己人生運勢的暗示力最大。
在五格剖象法中：五格中的三才為五格中天格、人格、地格的總稱。所謂三才，即天才、人才、地才，它們分別是天格、人格、地格數理的配置組合，反映綜合內在運勢。五行之間的關系是：木、火、土、金、水相臨相生，相隔相克。這樣，根據數理與五行之間的內在聯系，推算出來的配置關系即為三才配置。從中觀察三才配置的兇吉，可以判斷把握您的綜合運勢，預測您的事業成功率以及身體狀況。三才配置就是指“天格、人格、地格”的五行（金木水火土）之生克關系。三才的生克關系在姓名學中是極為重要的，它影響一個人的健康、情感、生活、事業多方面的優劣吉兇。
五格姓名學中三才的解釋：
“三才”，因為五格中的「天格、人格、地格」，實則就是三才。在三才五格的命名格式中，以天格、人格、地格之三才格式最重要，因為天地人三才為一體、相互關連。在五格姓名學里面，最重要的就是三才，因為這體現了天、人、地的和諧相處。
天格
天格又名"祖先運"為姓的筆畫數加1(單姓)或者姓的筆畫之和(雙姓)，為祖上所傳，永世不變，故其數理好壞對人無直接影響，可以盡視為父母、長輩、上司之關系。但對照人格，其左右人之成功與否，缺有絕對之權力。
人格
人格又稱「主運」，乃姓名之靈，為單姓或者雙姓第二字之筆畫加單名或者雙名第一字之筆畫之和；人格乃姓名之中心點，關系人一生之命運。更可觀察其人之個性，修養、才華、事業、婚姻等……
地格
地格為名字之筆畫數總和，又稱「前運」司中年前運，（既36歲以前）之好壞，也稱（基礎運）也可視為與子女或部下之關系，左右吉兇福禍。
外格
外格為姓名剖像兩端字筆畫數之和(包括假成格)，又稱「副運」，輔援主運的重大部分以及本人的社會交際關系。此格用來觀察家族緣之厚薄，環境之良否，人際關系好壞。
總格
總格為所有筆畫的總和，又稱「后運」乃主中年至晚年之命運，也不過也影響到中年前之命運。
各格的筆畫數都有一定的規則，以避禍祈福。現僅舉「五格剖象」的實例二則：按五格剖象法的理論，認為三才(即天格、人格、地格)配置得如何，即其相生相克的關系如何，影響著一個人事業成功率的高低。從統計來看，凡人格為3、5、6、11、13、16、21、23、24、25、31、32、35、37、41等數，且與天、地兩格又好者，將多得幸福，事業順利，婚姻美滿，可謂富貴雙全之命；若人格為4、9、10、14、19、20、22、34、44等數，則為兇數，兆應你遭受苦難、挫折，身處逆境、甚至患病遭致非命。
此外，凡人格為7、8、17、18等數者，一般意志堅強，能于逆境中成功，惟個性生硬，得罪人多，凡人格為27、28等數者，為人欠謙虛，易染病，易遭謗，事業上亦難有建樹。在港臺和海外華人的姓名文化中，漢字的字形、字義與十二生肖結合，制約著命名用字和命名活動。
五格起名學的基本內容如下：
1、從人格與外格的數理關系可推斷人生的性格和一生總的情況；
2、從地格數理可推算人在年輕時期的人生歷程及其與子女、部下、朋友和同事的關系。
3、從總格數理可推斷人在中年以后的人生歷程。
4、從天、人、地三格數理關系可推斷人的健康狀況和生活順利與否。
5、天格與人格之數理關系為成功運，由此可推斷人的事業成功率的高低。
6、人格與地格之數理關系為基礎運，由此可推斷人的基礎穩妥與否。
7、從外格與人格數理關系可推斷人的家族親緣厚薄及本人社交狀況的優劣。
通過本文的介紹，想必大家對姓名學里面三才概念有了直觀的了解和認識。下次在看到三才的時候，你就知道三才到底是什么意思，以及對名字本身有哪些影響了。當然，三才知識姓名學文化中的一個方面而已，切不可認為三才就是姓名的全部。因為名字好壞影響因素很多，大家要結合自己的喜好、讀音、內涵、三才、五行等方面綜合判斷名字好不好。